La reunión se realizó entre el 15 y 16 de Diciembre en Lima, durante la cual se revisó el plan de trabajo para la implementación del TERCE. Pedro Ravela hizo una presentación basada en el documento Trabajo de Preal Nº 58: "¿Qué hacer con los resultados de PISA en América Latina?"...
Santiago Cueto, Secretario Ejecutivo del Fondo de Investigaciones Educativas del PREAL y el Global Development Fund, realizó una presentación basada en el documento "La evaluación estandarizada de la Educación Ciudadana en América Latina", elaborado por encargo del GTEEPREAL en el 2009...
Se llevo a cabo en París, entre el 26 y 27 de Octubre, una reunión de evaluación de la fase piloto 2011 del proyecto
referido. Durante la mencionada fase piloto se probaron los instrumentos y procesos de recolección de datos en más de 20 países miembro de la ONU (5 de América Latina y el Caribe)...
Entre el 20 y 22 de septiembre y en la ciudad de Cartagena, en Colombia, se desarrolló el Taller. Participó en este evento el doctor Gilbert Valverde, miembro del Comité Gestor del GTEEPREAL...
El Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI ofrece el Curso, dirigido a funcionarios, directivos y docentes de todos los niveles, técnicos y responsables de capacitación docente, así como profesionales de la educación de ONGs...
Felipe Martínez Rizo, miembro de nuestro Comité Gestor, participó de una reunión realizada en Montevideo el 10 y 11 de septiembre, la cual convocó a expertos regionales y globales que ayudarán al LLECE en las decisiones técnicas relativas al estudio regional de aprendizajes TERCE...
Visite la Biblioteca 4 (internacional) y la Biblioteca 5 para encontrar, resaltados con el icono , diversos informes de resultados del estudio internacional sobre Civica y Ciudadania realizado en el 2009, asi como articulos reportando investigaciones realizadas con los datos recogidos para el estudio.
La publicación presenta un breve análisis del desempeño de América Latina y el Caribe en PISA 2009, la prueba internacional de rendimiento estudiantil administrada por OCDE, que evalúa las habilidades de los jóvenes de 15 años en lectura, matemática y ciencias.
El vigesimoctavo número del Boletín del Observatorio de Políticas Regionales en Evaluación Educativa del GTEEPREAL está dedicado al tema de la evaluación de impacto de programas y políticas educativas y su articulación adecuada con las evaluaciones de aprendizaje escolar...
, diversos informes de resultados del estudio internacional sobre Civica y Ciudadania realizado en el 2009, asi como articulos reportando investigaciones realizadas con los datos recogidos para el estudio.
